Főoldal
Mozgásfejlesztés | 2016. december 09., péntek
Főmenü
Főoldal
A mozgásfejlesztő program
A tanfolyam
Induló tanfolyamok
Tanfolyamok értékelése
Fejlődésvizsgálat - ÚJ!!!
Előadások
Könyvek
Segédeszközök
Oktatófilmek
Publikációk
Partneróvodák
Kapcsolat
Jelentkezési lapok
A tanfolyam
Induló tanfolyamok
Előadások
Könyvek
Segédeszközök
Oktatófilmek
Publikációk
Újévi tanfolyam
Mozgásprogram eltérő fejlődésmenetű 0-8 éves korosztály számára
(primitív reflexmaradványok, általános éretlenség, tanulási részfunkció- és viselkedészavar, hiperaktivitás, autisztikus spektrumzavar esetére) című

30 órás akkreditált tanfolyam az alapozó mozgás fontosságáról

Bemutató foglalkozásokkal és videofilmmel egybekötött előadás-sorozat

alapítási eng. száma: 27282/128/2016


A tanfolyam kiemelten javasolt óvónő, gyógytestnevelő, testnevelő, tanító-, fejlesztő- és gyógypedagógusoknak!


Helyszín: Csicsergő Óvoda 
Budapest, III. Szérűskert u. 41.


Időpontok: 
  • 2017. január 13.
  • 2017. január 20.
  • 2017. január 27. *
  • 2017. február 3. *
Pénteki napokon 8:30- 16:00-ig
*szombatra is tehető (jan.21., jan.28.)


A tanfolyam 30 kreditpontot ér, tanúsítvánnyal zárul.

A tanúsítvány kiadásának kritériumai:

  • 80 %-os jelenlét a foglalkozásokon
  • 8 kérdéses tesztlap min. 45 pontos teljesítése

Jelentkezni a jelentkezes[]mozgasfejlesztes.hu e-mail címen a letölthető jelentkezési lap elküldésével lehet, vagy az ott kért adatok e-mailben történő elküldésével.

Tanfolyam ára: 33.000.-/fő

Jelentkezési határidő: 2017. január 4.

További info: Tótszöllősy Tünde tanfolyamvezető +36 20 310 3601
Tavaszi tanfolyam
Mozgásprogram eltérő fejlődésmenetű 0-8 éves korosztály számára
(primitív reflexmaradványok, általános éretlenség, tanulási részfunkció- és viselkedészavar, hiperaktivitás, autisztikus spektrumzavar esetére) című

30 órás akkreditált tanfolyam az alapozó mozgás fontosságáról

Bemutató foglalkozásokkal és videofilmmel egybekötött előadás-sorozat

alapítási eng. száma: 27282/128/2016


A tanfolyam kiemelten javasolt óvónő, gyógytestnevelő, testnevelő, tanító-, fejlesztő- és gyógypedagógusoknak!


Helyszín: Csicsergő Óvoda 
Budapest, III. Szérűskert u. 41.


Időpontok: 
  • 2017. március 17.
  • 2017. március 24.
  • 2017. március 31.*
  • 2017. április 1. szombat
Pénteki ill. szombati napokon 8:30- 16:00-ig
*szombatra is tehető (március 25.)


A tanfolyam 30 kreditpontot ér, tanúsítvánnyal zárul.

A tanúsítvány kiadásának kritériumai:

  • 80 %-os jelenlét a foglalkozásokon
  • 8 kérdéses tesztlap min. 45 pontos teljesítése

Jelentkezni a jelentkezes[]mozgasfejlesztes.hu e-mail címen a letölthető jelentkezési lap elküldésével lehet, vagy az ott kért adatok e-mailben történő elküldésével.

Tanfolyam ára: 33.000.-/fő

Jelentkezési határidő: 2017. március 10.

További info: Tótszöllősy Tünde tanfolyamvezető +36 20 310 3601
Fejlődésvizsgálat
ImageMegkésett neurológiai fejlődés szűrése és korrekciója 3 hónapostól 3 éves korig

Születésünkkor elveszítjük az anyaméh gyöngéd védelmét, egyedül kell megküzdenünk rengeteg ingerrel, melyek néha túlságosan megterhelők számunkra. A természet egy sor csecsemőkori reflexszel (akaratlan működések, válaszreakciók a környezeti hatásokra) ruházza fel a kis jövevényt, amelyek elengedhetetlenül szükségesek túlélése szempontjából.
A fejlődés előrehaladtával ezeket a túlélési reflexeket tanult képességek váltják fel. Ha ez elmarad, később oka lehet éjszakai ágybavizelésnek, tengeri betegségnek, tériszonynak, tanulási képességeknek (nehezebben tanul meg rajzolni, írni, tisztán beszélni, betűket összeolvasni).

Ma már egyre látványosabban megmutatkozik, hogy a megmaradó primitív reflexek károsan befolyásolják a gyermekek társas viszonyait is (nem tud barátokat szerezni, ill. nem jól választja, szervezi azokat), és az önmegvalósításhoz szükséges képességek kialakulását (énkép, önbecsülés).

„Ha annak idején, amikor Balázs fiamnál viselkedési és tanulási problémák jelentkeztek, valaki megvizsgálta és elemezte volna általános mozgási képességeit, megúszott volna rengeteg kudarcot, nem kínlódott volna annyit egy-egy tantárggyal, dacára 140-es IQ-jának. Ha mi akkor találkoztunk volna Tótszöllősy Tündével és Balázs részt vehetett volna a mozgásfejlesztési programjában, talán most nem telemarketingesként sínylődne hol egyik, hol másik cégnél."

"Én sem az egészségügyi tanulmányaim során, sem a gyógypedagógiai asszisztensi képzésem alatt nem találkoztam ezzel a nagyon fontos ismerettel, döbbenetes felismerést jelentett, amikor Tünde mozgásfejlesztő továbbképzésén hallottam ezekről."  (Földi Gyöngyi)


Henry Delacato amerikai neurológus és Sally Goddard Blythe angol pszichiáterek kutatásaira és gyakorlati megfigyeléseire épít Tótszöllősy Tünde, a Porkolábné dr. Balogh Katalin vezette tanulási képességeket kutató csoport tagja.  Az általa továbbfejlesztett vizsgálati módszerrel időben fel lehet fedezni a fennmaradt csecsemőkori reflexeket, és korrigálni lehet a feltárt rendellenességeket játékos mozgássorokkal, akár még kamaszkorban is.


Hogyan zajlik a szűrés?

bővebben >>>
A Mozgásfejlesztő Tanfolyam célja
ImageSzeretnénk mindenki számára elérhetővé tenni azt a fejlesztési lehetőséget, mely megkönnyíti nevelő-fejlesztő munkánkat!

Tanfolyamunk ehhez kíván segítséget nyújtani óvónőknek, tanítóknak, testnevelőknek, fejlesztő- és gyógypedagógusoknak és mindazoknak, akik a „más képességű" gyermekekkel dolgoznak!


A mai gyerekek
-Napjainkban egyre több a „MÁS", az átlagostól eltérő gyermek.

Ezek a gyerekek másképpen reagálnak környezetükre, más pedagógiai eszközökkel lehet eredményesen hatni rájuk.

A mai gyerekek érése egyre gyakoribb jelenségként eltér a megszokottól:

  • Nem fogadnak szót, különcek és deviánsak. Környezetükkel gyakran kerülnek konfliktusba, elzárkóznak, (szorongó gyermek), vagy konfrontálódnak.
  • Egyre gyakoribb a lustának tűnő, tónustalan, furcsa gyermek. Nehezen, vagy túl gyorsan tanulnak.
  • Ugyanígy egyre több az egyensúlyi nehézségekkel küzdő, vagy csak egyszerűen ügyetlen kezű gyermekek.

A korai életszakaszban a primitív reflexek fennmaradása, de a vegyi anyagok, nyomelemek túlzott bevitele is oka lehet ezeknek a másságoknak.

A későbbi életévekben a megengedő nevelés tovább ronthatja a helyzetet. A mértéktelen mozgókép használata szintén komoly veszélyforrás.

A számítógépek világában már nem a természetes fejlődés útját járjuk, a gyermek mozgásos életvitele, a mozgás helyett - mely az idegrendszer fejlődését segíti - a képernyőn látható ábra mozog, becsapva a képlékeny idegrendszert.

- A tanulás során további lemaradás jelei mutatkozhatnak. (szétszórtság, túlmozgékonyság, feledékenység, rendezetlen mozgás, sorminta sorrendjének másolási, - a betûk formáinak  megkülönböztetésének nehézségei stb.
Az értelmi fejlődés alapja a mozgás!
Image

  • A mozgással felfedezhetõk a testrészek, ami nem más, mint az ÉN felismerése.
  • A test dimenziói adják a világ dimenzióit is.
  • A szeretö környezet mutatja a kapcsolatteremtés gesztusait, adja az auditív jeleket és a táplálékot.
  • EZEK SEGITSÉGÉVEL ISMERI MEG AZ ÚJSZÜLÖTT A VILÁGOT!
  • Minden gyermek mozgással kezdi megismerni az új világot, amibe beleszületett.
  • A mozgásélmények munkára serkentik az agy enzimjeit.
  • Az iskolai beválás hiánya a szegényes mozgásra, érzelmi zavarra utalnak.
  • Mindenért a mozgásos észlelés elmaradása a felelõs.
A mozgásfejlesztő program
ImageA Program megteremtője egy óvónő, aki 25 éve foglalkozik a mozgás hatásával.

A Porkolábné dr Balogh Katalin pszichológus tanulási nehézségek okait kutató kísérleti csoport tagja.

A 10 éves kutatómunka eredménye közösen megjelent könyvük: Kudarc nélkül az iskolában (1992) A "Testnevelés" témakört dolgozza fel a Porkolábné fejlesztő programja alapján.

Egyéni munkásságának tapasztalatait egy testnevelés kézikönyvben jelenteti meg a fejlesztő program koncepcióinak megvalósításával Mozgásfejlesztés az óvodában címmel (1994).

A könyv mellékleteként a Mozgásfejlesztõ foglalkozások (I.) cimü DVD is napvilágot lát, mely bemutatja az eltérõ szervezési eljárásokat.
bővebben >>>
© 2003 Mozgásfejlesztő Program, Tótszöllősy Tünde - webhosting: 3gteam networksolutions